Java编程那些事儿45—数组使用示例 - 编程入门网
Java编程那些事儿45—数组使用示例时间:2010-03-07 csdn 陈跃峰6.3 数组使用示例 本部分通过一系列的示例,熟悉数组的基本语法,并演示一些使用数组可以解决的基本问题。在实际使用数组时,数组的长度以及数组中每个元素存储的数据,都根据逻辑需要进行设计。 6.3.1 循环初始化数组元素 要求:初始化一个长度为100的int数组,数组中的元素依次为1-100。 这是一个基本的使用,主要是熟悉数组的语法,在实际编写时,需要发现数组下标和数组元素值之间的规律即可。 第一种思路:循环数组的下标0-99,则和下标对应的元素的值比数组下标多1。 则实现代码如下:
代码说明:声明并初始化一个长度是100的数组,使用循环循环数组的下标,下标的区间是[0,m.length-1],其中m.length表示数组的长度。在实际赋值时,把数组的下标做成变量,则当i的值为0时,则m[i]就是m[0],依次类推,按照题目的要求,则数值的规律是i+1,这样循环结束以后,数组m中的值就依次是1-100了。 第二种思路:循环数组的值1-100,则下标比数组的值下1。 则实现的代码如下:
该代码中循环变量i的值从1循环到100,则数组的下标是i – 1,这样也可以实现题目要求的功能。 6.3.2输出数列 要求:输出1 1 2 3 5 8 13……这样的数列,输出该数列的前20个数字。 该题是一个基本的数字逻辑,在实际解决该问题时,首先要发现该数字的规律,然后按照该规律来设计数组即可。 实现思路:数字的规律是除了数列里的前两个数字以外,其它的数字都满足该数字等于前两个数字的和,由于题目要求输出前20个数字,所以需要一个长度为20的数组,第一个和第二个数字直接赋值,后续的数字通过前两个数字元素得到。 则实现的代码如下:
在该代码中,初始化一个长度为20的数组,首先将数组中的前两个元素赋值成1,然后循环对后续的元素的赋值,如果当前元素的下标是i,则它前一个元素的下标是i-1,再前面一个元素的下标是i-2,只需要将这2个元素的值相加,然后赋值给当前元素即可。后面使用一个循环,输出数组中所有的元素,元素和元素之间有一个间隔的空格,在输出所有的元素以后换行。 Java编程那些事儿45—数组使用示例(2)时间:2010-03-07 csdn 陈跃峰6.3.3 歌手打分 要求:在歌唱比赛中,共有10位评委进行打分,在计算歌手得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后剩余的8位评委的分数进行平均,就是该选手的最终得分。如果已知每个评委的评分,求该选手的得分。 该题实际上涉及到求数组的最大值、最小值,以及求数组中所有元素的和,也是数组方便统计的用途体现。 实现思路:求出数组元素的最大值、最小值以及和,然后使用和减去最大值和最小值,然后除以8获得得分。 则实现的代码如下:
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